Rapport naar UNESCO over het werk in Vlaanderen rond immaterieel erfgoed

Intussen gebeurde er enorm veel. Vlaanderen sprong immers van meet af op de kar en trok nieuwe initiatieven op gang: immaterieelerfgoed.be, de Inventaris Vlaanderen voor immaterieel erfgoed -met ondertussen 64 erkende immaterieel erfgoed praktijken en een set inspirerende voorbeelden van borging, een netwerk van gepassioneerde immaterieel-erfgoedspelers, een model met beurzen voor Meester-Leerlingtrajecten voor het doorgeven van vakmanschap, enzovoort.
Er groeide een heuse dynamiek van initiatieven met een warm hart en veel energie voor dit levende erfgoed dat door vele mensenhanden gedragen en gemaakt en gedeeld wordt.

Uiteraard ligt er ook nog veel werk op de planken. Er zijn lessen die we al doende geleerd hebben, dingen die beter kunnen, dromen en plannen voor de toekomst...

UNESCO vraagt dan ook aan alle lidstaten om elke 6 jaar even de balans op te maken, aan de hand van het opstellen van een periodiek rapport. Het doel van UNESCO als wereldwijde organisatie hiermee is vooruitgang meten, maar ook ondersteunen en remediëren waar het nodig is.

Eind 2021 is het zover. Dan dient België zijn rapport bij UNESCO in:
Hoever staan we vandaag, anno 2021, met het werk rond immaterieel erfgoed in alle delen van België: in Vlaanderen, in Wallonië, in Brussel, in de Duitstalige gemeenschap? Maar ook: waar willen we de komende 6 jaren op inzetten en vooruitgang boeken? Bijvoorbeeld rond de beeldvorming en communicatie over immaterieel erfgoed, of de ontwikkeling, beleid en regelgeving rond immaterieel erfgoed, de plaats van immaterieel erfgoed in ons onderwijs, de link tussen immaterieel erfgoed en duurzame ontwikkeling, enzovoort.

Hoe gaan we tewerk?

Omdat immaterieel erfgoed over héél veel mensen, verenigingen en organisaties gaat, die elk vanuit hun inzet actief zijn hierrond, kan het opmaken van zo'n rapport niet zonder de stem en inbreng van al wie hieraan bijdraagt.

Het Departement CJM van de Vlaamse overheid, en Werkplaats immaterieel erfgoed als organisatie voor het immaterieel erfgoed in Vlaanderen, werken daarom komende maanden samen aan de voorbereiding van dit rapport voor UNESCO.
We zetten tal van gesprekken, rondetafels, bevragingen, interviews en andere initiatieven op om een goed beeld te vormen van waar we staan.

Op deze webpagina houden we jullie komende maanden graag op de hoogte van wat er op til staat.

Interesse? Kom regelmatig een kijkje nemen, en hou ook onze andere communicatiekanalen in het oog.
Je bent alvast van harte uitgenodigd om bij te dragen!

Kalender

In gesprek over immaterieel erfgoed & onderwijs

 *Laat ons weten welk moment het beste voor jou past via annelies@werkplaatsimmaterieelerfgoed.be  

In gesprek rond immaterieel erfgoed en verschillende thema's:

contact: 
Jorijn Neyrinck – Jorijn@werkplaatsimmaterieelerfgoed.be
Annelies Haegdorens – Annelies@werkplaatsimmaterieelerfgoed.be

Méér weten?

Overall Results Framework voor de Unesco 2003 Conventie

UNESCO lanceerde in 2018 een Overall Results Framework (ORF) als een gezamenlijk kader om de impact van de 2003 Conventie wereldwijd te monitoren. Naast de Operationele Richtlijnen bij de Conventie vormt het ORF een centraal referentiekader voor lidstaten en organisaties voor strategische planning rond het borgen van immaterieel erfgoed.

Overall Results Framework (ORF)

De hoofdlijnen van het UNESCO 2003 Global Results framework:

De opstelling en ontwikkeling van het meerjarige rapport dat landen samenstellen omtrent de uitvoering van de UNESCO 2003 Conventie, zal er deze keer dan ook een pak anders aan toe gaan dan voorheen.

Met het ‘Overall Results Framework’ als leidraad, een digitaal sjabloon samengesteld met 9 grote thema's (zie schema hierbij), waarvoor aan de hand van 26 'indicatoren' de vooruitgang gemeten wordt voor elk thema. Een leidraad met 86 vragen ('assessment factors' of 'beoordelingsfactoren') gidst de landen om het rapport voor elk van die thematische clusters op te maken. Aan de hand van die leidraad met 86 vragensets kun je als land gericht de stand van zaken opmaken en evalueren hoever je staat voor elk onderdeel van het beleid -waar er bv. véél vooruitgang is gemaakt of net nog zaken mank lopen. Het biedt ons dus ondersteuning en een referentiekader om te onderzoeken waar we staan in de zorg voor én toekomst van Immaterieel Cultureel Erfgoed in onze regio’s, en dat dan ook naast het werk in alle andere landen te kunnen leggen, en zo te delen, vergelijken, van elkaar leren...

Samen met Vlaanderen en de andere regio's in België wordt in 2021 ook in de rest van Europa een dergelijk rapport voor de UNESCO 2003 Conventie opgesteld. Eind 2021 zal zo de balans van het werk rond immaterieel erfgoed in heel Europa opgemaakt zijn. Vorig jaar hebben de landen uit Latijns-Amerika en de Caraïben als allereerste regio de oefening gemaakt. Komende jaren is het dan de beurt aan achtereenvolgens de Arabische landen (2022), Afrikaanse landen (2023), Azië (2024). In 2025 wordt vervolgens een globale reflectie ingelast.

Zie ook:
https://ich.unesco.org/en/news/training-on-periodic-reporting-to-kick-off-in-europe-13300